Обеспечение учащегося учебниками

Учебник в 2-х частях соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, "Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5-9 классы" и "Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной. 5-9 классы". В учебнике содержатся  интересные   материалы   перед   изучением творчества   писателей   и   поэтов   (воспоминания,   письма,   высказывания писателей, отрывки из книг и т.п.), после чего следуют задания, направленные на   то,   чтобы   заинтересовать   учащихся   личностью   писателя.  Разнообразны и формы предполагаемого рассказа: похвальное слово, диалог о жизни и творчестве писателя. Вопросы   и   задания,   которые   предлагаются   в   учебнике,   помогут чителю наилучшим образом организовать работу с текстом произведения. Все они   объединены   в   рубрики,   названия   которых   говорят   сами   за   себя: «Развивайте   дар   слова»,   «Обогащайте   свою   речь»,   «Будьте   внимательны   к слову». Большое   внимание   уделяется   межпредметным   связям.  
 В справочном разделе учебника помещены материалы о литературных местах, связанных   с   жизнью   и   творчеством   изучаемых   в   7¬   классе   писателей   и поэтов.  
 

Учебник в 2-х частях соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, "Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5-9 классы" и "Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной. 5-9 классы". В учебнике содержатся  интересные   материалы   перед   изучением творчества   писателей   и   поэтов   (воспоминания,   письма,   высказывания писателей, отрывки из книг и т.п.), после чего следуют задания, направленные на   то,   чтобы   заинтересовать   учащихся   личностью   писателя.  Разнообразны и формы предполагаемого рассказа: похвальное слово, диалог о жизни и творчестве писателя. Вопросы   и   задания,   которые   предлагаются   в   учебнике,   помогут чителю наилучшим образом организовать работу с текстом произведения. Все они   объединены   в   рубрики,   названия   которых   говорят   сами   за   себя: «Развивайте   дар   слова»,   «Обогащайте   свою   речь»,   «Будьте   внимательны   к слову». Большое   внимание   уделяется   межпредметным   связям.  
 В справочном разделе учебника помещены материалы о литературных местах, связанных   с   жизнью   и   творчеством   изучаемых   в   8¬ м  классе   писателей   и поэтов.  
 

Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерных программ основного общего образования и Рабочих программ по литературе под редакцией В. Я. Коровиной.
Девятый класс завершает этап основного общего образования, поэтому полученные ранее знания обобщаются, выстраиваются в учебнике в стройную систему, охватывающую развитие литературы от древности до конца XX века. Глубину содержания произведений помогут понять вопросы и задания, справочный раздел учебника, фонохрестоматия, электронная форма учебника.

Учебник создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык". Предназначен для поддержки основного курса русского языка.Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы

Учебник создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык". Предназначен для поддержки основного курса русского языка.Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы

Учебник создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык". Предназначен для поддержки основного курса русского языка.Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы

Учебник создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык". Предназначен для поддержки основного курса русского языка.Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы

Учебник создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык". Предназначен для поддержки основного курса русского языка.Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы

Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения.
Разнообразные развивающие задания, игры с буквами и словами будут способствовать успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

 

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
 

Учебник "Русский язык" входит, в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

 

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

 

Учебник "Русский язык" входит в систему "Школа России". Комплекс заданий учебника обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
 

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.
Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

 

Учебник "Математика. 1 класс" (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школа России".
Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС НОО.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

 

Учебник "Математика. 2 класс" (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования и является составной частью завершённой предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школа России".
Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых в ФГОС начального общего образования

Учебник "Математика. 3 класс" (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школа России".
Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС НОО.